kurt klotzel - Curso de Especialização EAD

Especializando(a) Angela Moraes Alves

Vídeo da defesa

Detalhes do trabalho

Atenção em Saúde Bucal dos Alunos de uma Escola de Educação Infantil de Caçapava do Sul / RS

Turma: T1

Termo de Cooperação: TC 210/2009

Data da Defesa: 09/10/2012

Orientador: Elisiane Bisognin

Cidade de Defesa: Pelotas

Descritores:

Saúde da Família

Atenção Primária à Saúde

Saúde Bucal

Escolar

Prevenção

Resumo:

A condição de saúde bucal de pré-escolares tem sido relatada na literatura odontológica e grande parte dos trabalhos tem apresentado dados sobre a cárie dentária, por ser a doença crônica mais comum na infância e ser considerada um problema para a saúde pública. O presente trabalho teve por objetivo a melhoria da atenção em saúde bucal dos 56 pré-escolares de 0 a 6 anos da Escola municipal de educação infantil (EMEI) Pedacinho de Gente situada no bairro Floresta na cidade de Caçapava do sul. Foram reproduzidas fichas constando todos os dados importantes sobre as crianças e as atividades que ela participou. Destas 56 crianças 38 eram da faixa etária de 3 a 6 anos, estas foram alvo das atividades. As dezoito restantes eram bebês, e foram examinados na própria EMEI, sendo que seus pais receberam as devidas informações relevantes sobre sua saúde bucal. As crianças de três ou mais anos passaram pela primeira consulta odontológica programática. As suas necessidades foram verificadas e ao mesmo tempo foram agendadas conforme critérios de risco. Foram realizadas quatro atividades de educação em saúde, abordando aspectos da higiene, dieta e uso do fio dental. Também foram realizadas três atividades de escovação supervisionada. As crianças participaram ativamente, demostrando seu aprendizado em várias circunstâncias através dos seus comentários. Os pais receberam uma palestra abordando hábitos de higiene, dieta e informações sobre cárie dentária, também receberam informativos com algumas orientações importantes para o cuidado da saúde bucal dos seus filhos. Percebeu-se que houve um aprendizado, mas principalmente motivação das crianças e dos pais em relação ao trabalho realizado. Através da intervenção houve uma melhora quantitativa e qualitativa do atendimento odontológico. Conclui-se que houve um processo de conscientização sobre os cuidados em saúde bucal dos pais em relação aos seus filhos, dos professores em relação aos alunos e das crianças em relação a si mesmas. Antes, raríssimas mães procuravam atendimento odontológico de rotina, com a incorporação do projeto as crianças passaram a ser atendidas independente de a mãe poder levar ao serviço. Acredita-se também que a cultura preventiva possa ser transmitida através da continuidade e extensão do projeto a outras instituições do bairro.