kurt klotzel - Curso de Especialização EAD

Especializando(a) Roberta Maboni Ladniuk

Vídeo da defesa

Detalhes do trabalho

Melhoria da atenção à saúde escolar da Unidade de Saúde Picada do município de Eldorado do Sul-RS

Turma: T4

Termo de Cooperação: TC 176/2012

Data da Defesa: 12/08/2014

Orientador: Adauto Martins Soares Filho

Cidade de Defesa: Pelotas

Descritores:

Saúde da família

Atenção primária à saúde

Saúde bucal do escolar

Resumo:

A saúde do escolar é de indiscutível importância no âmbito dos cuidados primários de saúde, não só pelo seu papel na promoção de saúde, na prevenção, resolução ou encaminhamento de problemas detectados, mas também pela sua contribuição para a criação de condições ambientais e de relação na escola, favorecedoras da saúde e bem estar da população escolarizada e, consequentemente, do seu sucesso educativo e pessoal. O Programa Saúde na Escola tem como objetivo contribuir para a formação integral dos estudantes por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde, com vistas ao enfrentamento das vulnerabilidades que comprometem o pleno desenvolvimento de crianças e jovens da rede pública de ensino. O presente Trabalho de Conclusão do Curso é produto da experiência vivida durante a participação do Programa de Valorização da Atenção Básica-Provab. Tem como objetivo principal a elaboração e implantação de um projeto de intervenção após minucioso conhecimento sobre a unidade de saúde e a população. A proposta foi implementar o Programa Saúde na Escola à rotina do serviço, com ações de melhoria da qualidade do atendimento ao escolar, ampliação da cobertura vacinal, ampliação da cobertura à saúde bucal dos escolares e promoção da saúde dos escolares. O programa foi desenvolvido, de setembro a novembro de 2013, em uma escola de ensino fundamental da área de abrangência da unidade de saúde, que contava com crianças e adolescentes dos 6 aos 15 anos, cursando da primeira à sexta série. A intervenção durou três meses, com ações de monitoramento e avaliação, engajamento público, organização e gestão dos serviços e qualificação da prática clínica. Por meio de atividades realizadas dentro do ambiente escolar e na unidade básica de saúde, no total 91,9% dos alunos foram cobertos pela intervenção. Na na UBS foram destinados turnos específicos para a consulta médica dos escolares por livre procura, e de saúde bucal conforme necessidades observadas em ação na escola. Como a temática Saúde do Escolar é específica, e o curso não disponibilizava os instrumentos para o foco escolhido, a especializanda desenvolveu todo o instrumental necessário para o monitoramento da intervenção, como a planilha OMIA, de coleta de dados, e ficha espelho. Dos resultados, a verificação pondero-estatural, P.A. e inspeção foi alcançou 92%, a escovação supervisionada e aplicação de flúor 90%, e a orientação à saúde variou de 68% (drogas) a 92% (nutricional). Desta forma, acredita-se que a incorporação deste programa à rotina do serviço do posto de saúde e a sua extensão para as demais escolas da região seriam de grande valia para a população.