Capacitação de Orientadores

Prezados Capacitandos,

É com grande prazer que a coordenação do Curso de Especialização em Saúde da Família - EaD da UNASUS/UFPel, juntamente com sua numerosa equipe dá as BOAS VINDAS a todos os participantes do 5º Seminário de Capacitação de Orientadores.

Organizamos um período de três semanas de estudo. Sabemos que todos sairemos revigorados desta experiência, mas também sabemos que é preciso um grande esforço de todos para agregar, por três semanas, mais esta atividade a seus inúmeros compromissos. Temos convicção que o saldo será grandemente positivo e agradecemos antecipadamente a participação de todos.    

Vamos funcionar de forma muito parecida à rotina que desenvolvemos com as turmas. Estamos organizados em cinco grupos de cerca de trinta alunos cada um. A capacitação conta com um total de 200 capacitandos, cinquenta orientadores e dezessete apoios pedagógicos. No topo da página há uma planilha com a distribuição de todas estas pessoas, procure na planilha o seu nome, verifique qual é o seu grupo e quem é o seu orientador, pois sua interação com os colegas e outros orientadores deve se dar exclusivamente no seu grupo.

Nosso foco de estudo é o papel e a função do orientador que, para ser bem exercida, necessita a compreensão aprofundada da proposta do curso. Assim, nossa programação inicia por assistir os vídeos que apresentam o curso e por fazer uma leitura aprofundada do projeto pedagógico. Daremos sequência com a leitura dos Guias do Orientador e do Especializando. Depois focaremos a APS e a relação do curso com as propostas para a saúde pública no Brasil, refletindo sobre acolhimento, feedback, sobre os princípios do SUS, especialmente universalidade e integralidade. Com isto buscamos preparar o espírito de vocês com uma visão geral do desenvolvimento do curso, proporcionando a compreensão da dinâmica de elaboração do TCC que se estende ao longo de todo o curso.

A Capacitação se estenderá por três semanas, de 18/04 a 08/05 e teremos seis postagens, às terças e sextas feiras, trazendo os temas para conversa; isto é: à zero hora dos dias 18/04, 22/04, 25/04, 29/04, 02/05 e 06/05.

Conversaremos sobre os temas no tópico de cada grupo no Fórum da Capacitação de Orientadores, disponível no topo da página. É muito importante a participação na conversa, além de ler e comentar as postagens dos outros, expressar as próprias opiniões. A conversa é franca, livre, leve e solta; não há hierarquia, todos têm o mesmo direito à palavra, todos têm com que contribuir para o grupo. É importante “ouvir”/ler com sensibilidade, procurando apreender a ideia do outro, com a consciência que sempre temos muito a aprender com o outro; é importante curtir as diferentes perspectivas, pois a diferença nos enriquece; é preciso comprometer-se e expor-se, trazer seu pensamento para o grupo.

Nesta conversa, primeiro o participante posta a sua reflexão e depois lê as reflexões dos outros participantes, faz comentários, perguntas, proporciona algum feedback. Recebe de espírito aberto os comentários/feedbacks a seu trabalho e responde a eles.

É uma conversa!

Vamos às tarefas:

A primeira tarefa é a ambientação ao Ambiente Virtual de Aprendizagem. Todos devem ver os seguintes instrucionais:

Conhecendo o moodle – instrucional que mostra os diferentes espaços existentes na nossa página no ambiente virtual de aprendizagem;

Editando o Perfil - instrucional que orienta como inserir ou modificar o seu perfil no ambiente virtual de aprendizagem (AVA).

Após, vocês farão o preenchimento do seu perfil. No preenchimento do perfil, além dos dados, deve ser colocado um pequeno texto em que mostre um pouco mais quem é a pessoa, falando um pouco de si: o que gosta, quais seus hobbies, como é seu trabalho. Algumas pessoas dizem se são casadas, quantos filhos têm... Depende de cada um. Complete o seu perfil com a postagem de uma foto. A foto é essencial. Sabemos que há pessoas avessas a fotos, mas nesta situação ela é essencial, é a forma dos outros participantes darem um rosto às postagens colocadas. Faz parte da postura de acolhimento, o preenchimento cuidadoso e a foto no perfil.

A segunda tarefa é a leitura atenta do Projeto Pedagógico de nosso curso para escrever um texto analítico, com entre 700 e 1200 palavras, relacionando o projeto com as ideias que você expôs na questão aberta da pré-seleção, ou seja, analisando o projeto em relação à expansão da saúde pública e aos programas PROVAB e Mais Médicos e tudo isto com seu sonho para a saúde pública. Aqui aproveitamos para chamar atenção para a importância do entendimento e atendimento da solicitação. Na pré-seleção muitos candidatos escreveram muito menos do que o solicitado. Quando há uma solicitação de texto com número mínimo e máximo de palavras, a habilidade para expor sua ideia de forma significativa e consistente dentro deste limite faz parte do desafio. É importante ler a solicitação e ser preciso no seu atendimento e também ser capaz de escrever um texto interessante.

As duas tarefas devem ser concluídas até a meia-noite do dia 21/04. Poste o seu perfil no espaço destinado a ele no perfil do participante do curso e copie para o link “Envio de Tarefa - Texto que foi postado no seu Perfil”.  É importante copiá-lo para o link de Envio de Tarefa porque somente o texto que estiver no link de tarefa será avaliado pelo orientador. Faça também a postagem da segunda tarefa no link “Envio de Tarefa – Texto analítico sobre o projeto pedagógico”.

Bom trabalho!