Unidade 1 - Análise Situacional

Prezado especializando,

Esta é a última semana da Unidade 1 - Análise Situacional. Fiel a a ideia do curso de partir da prática para a teoria, utilizamos instrumentos (questionários e cadernos de ação programática) para auxiliá-lo a sistematizar a análise situacional e nesta semana estamos disponibilizando uma apresentação sobre o marco teórico que embasou os instrumentos e portanto a análise situacional. Como primeiro passo leia a "Apresentação sobre Referencial Teórico da Análise Situacional” conheça a proposta de Donabedian e observe como ela está articulada com os aspectos avaliados ao longo da Unidade.

Para finalizar esta unidade é importante ver se há alguma pendência. Aproveite para revisar se faltou concluir algum dos casos clínicos interativos propostos nesta unidade. Além disso, se ainda não o fez, revise se há alguma aba do Caderno de Ações Programáticas, questionário ou questão reflexiva pendente e, caso existam algumas pendências, procure saná-las; revise também se não ficou alguma questão em aberto nos questionários, pois todas as questões devem ser respondidas, ainda que a resposta possa ter que ser "não” ou "nsa - não se aplica” e revise ainda os feedbacks de seu orientador e, se houver alguma recomendação que ainda não tenha considerado, procure atender. Com as tarefas completas, você tem todas as informações para elaborar o Relatório da Análise Situacional. 

Como segundo passo, releia as respostas às questões reflexivas, pois elas provavelmente vão dar o tom ao seu relatório, que deve ser personalizado, explicitar a sua visão, bem informada, de sua UBS.

Com estes passos executados, elabore seu relatório seguindo o "Roteiro para Elaboração do Relatório da Análise Situacional”.  Frisamos que este relatório é o primeiro item do seu TCC e que ele deve ser feito com muito esmero de forma detalhada e completa; siga o roteiro recomendado, preocupando-se em cobrir todos os itens. Seja cuidadoso com a redação, procure construir frases bem estruturadas, concisas e claras; cuide a  correção ortográfica e de concordância. Use o revisor automático, pois embora a correção não seja 100% garantida, lhe chama atenção para a maioria das situações e você decidirá se aceita ou não a correção proposta. Leia o seu relatório para alguma pessoa de suas relações e também para um colega de equipe para ver se passa bem sua ideia sobre a situação de seu serviço.

Tenha em mente que a melhor maneira de fazer seu trabalho com rapidez é lendo todo material disponibilizado para apoiar sua elaboração. Quando um especializando tenta fazer o relatório sem ler o material, não segue o roteiro, não cobre todos os itens solicitados, é solicitado a aprimorar a tarefa. Faça o melhor possível, apoie-se no material e atenda também as recomendações de seu orientador.

Durante a semana, enquanto está elaborando o relatório, converse com seus colegas e outros orientadores no Fórum de Saúde Coletiva. Contar o que está fazendo e ler o que os outros estão descrevendo é de grande ajuda neste momento de elaboração. Faça sua primeira postagem  até terça-feira, dia 21/07/15, no mais tardar, se possível faça antes para que sua conversa renda mais.

Tanto quanto o Curso procura coibir o plágio ("é crime legalmente”), estimula a conversa para que as ideias fermentem com a troca e se multipliquem. Converse, converse e escreva o seu texto individualmente, o Curso não aceita trabalhos em dupla, trabalhos que não sejam originais. Temos tido casos inclusive de plágio interturmas e alertamos que as tarefas de um aluno não são visíveis para nenhum colega, assim, se um aluno plagia outro, tem que ter havido consentimento do plagiado e, portanto, ambos estão implicados na situação.

Esta semana como tarefa da área clínica, observe o resultado do TQC 1. Analise o relatório de seu desempenho no teste e, a partir dele, faça a listagem dos temas que serão objeto de seus Estudos de Prática Clínica. Voltamos a explicar que o desempenho no TQC não se reflete na avaliação do aluno e que uma das finalidades do TQC é proporcionar a avaliação que definirá os temas que o especializando precisa estudar mais. O especializando será avaliado pelos textos elaborados como Estudos de Prática Clínica a partir dos temas indicados por seu resultado no TQC, assim o aluno deverá listar todos os temas em que tiver questões erradas, hierarquizando-os de acordo com a dificuldade que representam.

Pense também sobre o desenvolvimento do trabalho na área clínica no seu serviço para fazer o relatório da Análise Situacional e converse sobre este e outros assuntos  no Fórum de Clínica. Faça sua primeira postagem até terça-feira, dia 21/07/15, no mais tardar. O trabalho na área clínica em sua unidade deve trazer participações bem interessantes e engajadas, interaja com os outros participantes, colegas e orientadores, não só sobre suas dúvidas como também sobre as deles.

Está disponibilizado, na agenda da semana, o resultado

Na quinta-feira, dia 23/07/15, entregue suas tarefas:

oEnvie seu  relatório pelo link "Envio de Tarefa - Relatório da Análise Situacional”.

oA sua lista de temas de clínica deve ser enviada pelo link "Envio de Tarefa - Lista de Temas de Clínica para Estudar”

Postem as tarefas   como anexo em seu tópico no Diálogos Orientador/Especializando - DOE. Enfatizamos que as duas ações são necessárias: enviar a tarefa pelo link para que seja registrada automaticamente pelo Moodle no seu CPF e postá-la no seu tópico no Diálogos sobre o TCC para que especializando, orientador e coordenação pedagógica tenham acesso fácil ao fluxo da conversa, para que os aspectos qualitativos do trabalho sejam acompanhados.

Boa semana de estudos!